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        江蘇現(xiàn)有129所高校舉辦繼續(xù)教育

        文章來(lái)源:南京晨報(bào)
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        發(fā)布時(shí)間:2022-12-02 08:57:00
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        12月1日,江蘇省教育廳舉行《省教育廳關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代高等繼續(xù)教育綜合改革的實(shí)施意見》新聞發(fā)布會(huì)。eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        江蘇省教育廳副廳長(zhǎng)楊樹兵在發(fā)布會(huì)上介紹,江蘇現(xiàn)有129所高校舉辦繼續(xù)教育,其中舉辦學(xué)歷繼續(xù)教育的高校118所,在籍生128萬(wàn)人;高校非學(xué)歷教育年度規(guī)模400萬(wàn)人。長(zhǎng)期以來(lái),江蘇高等繼續(xù)教育為在職學(xué)習(xí)者提供了靈活多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在實(shí)現(xiàn)高等教育普及化、構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系等方面發(fā)揮了重要作用。eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        本次出臺(tái)的《省教育廳關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代高等繼續(xù)教育綜合改革的實(shí)施意見》著重圍繞新時(shí)代江蘇高校舉辦什么樣的繼續(xù)教育、如何辦好繼續(xù)教育等命題,分為“總體要求”“主要任務(wù)”“保障措施”三大部分,明確了“公益服務(wù)、規(guī)范辦學(xué)、深化改革、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”的基本原則,提出大力實(shí)施“六大任務(wù)”和“四大工程”。eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        “六大任務(wù)”為:eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        一是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)高等繼續(xù)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)高等繼續(xù)教育領(lǐng)域落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。將高等繼續(xù)教育納入高!叭恕惫ぷ黧w系。選樹、宣傳先進(jìn)典型,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神,營(yíng)造公平、健康、可持續(xù)的繼續(xù)教育發(fā)展環(huán)境。eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        二是構(gòu)建高等繼續(xù)教育新體系。促進(jìn)各級(jí)各類繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、銜接融通。學(xué)歷繼續(xù)教育提質(zhì)量,非學(xué)歷教育創(chuàng)特色。動(dòng)態(tài)調(diào)整區(qū)域?qū)I(yè)布局、高校專業(yè)設(shè)置,打造一批具有示范引領(lǐng)作用的省級(jí)高等學(xué)歷繼續(xù)教育一流專業(yè)。以提高在職學(xué)習(xí)者專業(yè)理論、技術(shù)技能、崗位適應(yīng)及轉(zhuǎn)化能力、文化素養(yǎng)和滿足個(gè)人興趣為目標(biāo),推進(jìn)產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合協(xié)同育人模式改革。構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、個(gè)性化、終身化的繼續(xù)教育體系。eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        三是提升高等繼續(xù)教育教學(xué)質(zhì)量。推動(dòng)課程內(nèi)容與行業(yè)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)要求等有效銜接,打造一批具有高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度的省級(jí)高等學(xué)歷繼續(xù)教育一流課程,形成兼具通識(shí)性和專業(yè)性、注重應(yīng)用性和實(shí)踐性的課程體系。完善實(shí)踐教學(xué)體系。提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)。鼓勵(lì)高校開發(fā)符合在職學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)教材。探索以實(shí)踐作業(yè)、情境測(cè)試、技能認(rèn)證等方式評(píng)價(jià)學(xué)生能力水平。eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        四是推進(jìn)教師教學(xué)能力建設(shè)。保障教師配備。健全教師管理機(jī)制,將兼職、輔導(dǎo)教師納入學(xué)校繼續(xù)教育師資隊(duì)伍管理,將在職教師承擔(dān)本校繼續(xù)教育工作納入教學(xué)工作量計(jì)算和教學(xué)業(yè)績(jī)考核。學(xué)歷繼續(xù)教育主講教師全部由高校專任教師或正式聘用的兼職教師擔(dān)任,輔導(dǎo)教師由高校選派或認(rèn)定。分層分類開展教師培訓(xùn)、教學(xué)公開課、教學(xué)競(jìng)賽等,促進(jìn)教師教學(xué)理念與技能持續(xù)更新。鼓勵(lì)高校構(gòu)建以在職學(xué)習(xí)者為中心的師生學(xué)習(xí)共同體。eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        五是完善教育治理體系建設(shè)。要確立高校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)作為學(xué)歷繼續(xù)教育第一責(zé)任人、分管校領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)體制。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生前置學(xué)歷、畢業(yè)和學(xué)位資格審查。健全畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))查重制度等,堅(jiān)持學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)不端“零容忍”。創(chuàng)造條件增加學(xué)生入校學(xué)習(xí)、活動(dòng)的時(shí)間和頻次,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。以“雙隨機(jī)”檢查、信用監(jiān)管和專項(xiàng)督導(dǎo)等方式加強(qiáng)監(jiān)管。eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        六是推動(dòng)非學(xué)歷教育健康發(fā)展。深化校企合作,促進(jìn)高校與政府、行業(yè)、企業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接。優(yōu)化職業(yè)技能培訓(xùn)。探索以“高校+”個(gè)性化非學(xué)歷教育模式,定制開發(fā)數(shù)字化資源。提升非學(xué)歷教育優(yōu)質(zhì)資源供給能力與服務(wù)水平。充分利用“江蘇省終身教育學(xué)分銀行”等平臺(tái),健全終身學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系。eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        “四大工程”為:eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        一是江蘇高等學(xué)歷繼續(xù)教育質(zhì)量提升工程!笆奈濉逼陂g,選樹一批高等學(xué)歷繼續(xù)教育省級(jí)項(xiàng)目:綜合改革基地30個(gè)、產(chǎn)教融合實(shí)踐基地30個(gè)、一流專業(yè)100個(gè)、一流課程500門、課程思政示范課程100門、重點(diǎn)教材200部、課程共享題庫(kù)10門、優(yōu)秀基層教學(xué)組織100個(gè)等。eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        二是江蘇高等繼續(xù)教育“一平臺(tái)兩系統(tǒng)”建設(shè)工程。建成一個(gè)開放共享、可擴(kuò)展、可迭代的“省級(jí)高等繼續(xù)教育信息平臺(tái)”,搭載“課程資源共享系統(tǒng)”和“教學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)”!耙黄脚_(tái)”支持實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源集成共享、高校間學(xué)分互認(rèn)、教育資訊和招考信息權(quán)威發(fā)布等功能!皟上到y(tǒng)”匯聚全省高校萬(wàn)門優(yōu)質(zhì)課程資源,探索實(shí)現(xiàn)用戶統(tǒng)一身份認(rèn)證、學(xué)習(xí)檔案記錄、數(shù)據(jù)交換和信息共享。eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        三是江蘇高!爸︵l(xiāng)村振興,千門優(yōu)課下鄉(xiāng)”大型公益教育行動(dòng)計(jì)劃。圍繞推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)和組織振興總目標(biāo),面向廣大農(nóng)民和農(nóng)村工作者,推薦千門“省級(jí)高校在線開放課程”免費(fèi)向公眾開放。同時(shí),逐步建立完善政府主管部門和高校聯(lián)動(dòng)的管理、推廣和應(yīng)用機(jī)制,健全課程資源更新、迭代機(jī)制,探索學(xué)時(shí)認(rèn)證、學(xué)習(xí)效果測(cè)試、學(xué)分累計(jì)以及課程證書申領(lǐng)等制度建設(shè),持續(xù)為江蘇率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供教育新動(dòng)能。eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        四是江蘇高校服務(wù)老年教育倍增行動(dòng)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“五六七”計(jì)劃)!拔濉笔侵附ㄔO(shè)50個(gè)左右“高校銀齡學(xué)習(xí)中心”!傲笔侵父咝L剿鳛60周歲及以上或退休老人提供多種適合學(xué)習(xí)的方式,一方面舉辦非學(xué)歷教育項(xiàng)目,一方面對(duì)符合前置學(xué)歷要求的可免試入學(xué)江蘇開放大學(xué)!捌摺笔沁x擇70種以上適合老年學(xué)習(xí)的非學(xué)歷教育特色項(xiàng)目,制定《江蘇高校服務(wù)老年教育倍增行動(dòng)計(jì)劃非學(xué)歷教育項(xiàng)目指引》,獲得的“寫實(shí)性學(xué)習(xí)證書”可直接存入“江蘇省終身教育學(xué)分銀行”。最大限度為我省實(shí)現(xiàn)“健康老齡化”和“積極老齡化”打造高校服務(wù)陣地。eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

        南京晨報(bào)/愛南京記者 劉靜eak新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

         

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