群眾家門口的“小事”正在進行一場“大動作”——
今年9月,國家發(fā)改委等3部門印發(fā)通知,提出推進城市社區(qū)嵌入式服務設施建設工程,并將杭州等56個城市納入試點建設范圍;10月,杭州召開動員部署會,吹響社區(qū)嵌入式服務設施建設國家試點“集結(jié)號”。目前,全市首批46個試點項目已全部開工。
城市社區(qū)嵌入式服務設施建設是新時代推動公共服務惠及居民群眾的重要民生工程。所謂“嵌”,就是靈活利用社區(qū)的方寸之地、“金角銀邊”,在閑置、廢棄的空間里建設養(yǎng)老托育、社區(qū)助餐、家政便民、體育健身、兒童游憩等設施,打通為民服務“最后一公里”。
民生無小事,枝葉總關情。從未來社區(qū)打造到嵌入式服務設施建設,杭州如何以“繡花功夫”將幸福生活“嵌”到群眾心坎里?各地正在用實際行動答好這張“民生卷”。
孩子們在濮家社區(qū)幸福鄰里坊兒童成長驛站里學習跳舞、繪畫。
一邊托“朝陽”
一邊護“夕陽”
學校以外,上城區(qū)閘弄口街道濮家社區(qū)的小朋友還有另一個家門口的學習和活動“天地”:從濮家小學校門口出發(fā),走過80米長的彩虹護學路,就到了他們的“第二校園”——濮家幸福鄰里坊。
鄰里坊總面積1800平方米,分4層,其中有3層全部是“為小”空間,包括名師工作室、父母茶座、星級家長俱樂部以及智趣(車模、編程)、藝創(chuàng)、藝展空間等。
每周末,濮家小學都會在這里開設豐富多彩的課程,涵蓋藝術、科技、文學等,為孩子們打造家門口的青少年宮。社區(qū)也會定期開展安全培訓教育、文藝賦美演出等活動。
“好幾個市級層面的課程也在我們這里開設!卞Ъ疑鐓^(qū)社工張妍寧告訴記者,把教室搬進幸福鄰里坊,不僅豐富了孩子的課外生活,也有效分解了濮家小學的空間壓力。
濮家社區(qū)共有兒童和青少年1200多名。去年,濮家小學一年級新生實際招生人數(shù)超過了招生計劃,這意味著,有部分戶籍生面臨調(diào)配問題。
“如果去另一家學校就讀的話,孩子們來回要走5公里的路程,不僅路上花的時間多了,上學、放學穿馬路也不安全!睆堝麑幗榻B,為此,社區(qū)拿出場地用于濮家小學的音樂、美術等教學,學校就可以騰挪出教室以滿足新生入學需求,這樣,80多名新生就不需要跨區(qū)調(diào)配。
您也許會問:濮家幸福鄰里坊3層空間都給了“一小”服務,那“一老”的幸福怎么辦?在離濮家社區(qū)不遠的機神社區(qū),可以找到這個問題的答案——
建在公園對面的機神幸福鄰里坊總面積約2800平方米,分5層,匯聚老年食堂、居家養(yǎng)老服務中心、老年大學、中醫(yī)養(yǎng)生館、養(yǎng)老服務體驗區(qū)等,主打“幸福頤養(yǎng)”。
今年66歲的袁文娟比退休前還要“忙碌”:一方面,作為“10年工齡”的社區(qū)志愿者,她積極參加社區(qū)舉辦的各項活動,居民有事也常找她幫忙;另一方面,愛好廣泛的她一有時間就會參加老年大學的各種課程。
“機神、濮家原屬于同一個社區(qū),現(xiàn)在雖然行政區(qū)劃上分開了,但在場地資源、群眾情感等方面分社不分家,機神社區(qū)的孩子可以到濮家幸福鄰里坊上課、參加活動,濮家社區(qū)的老人也可以到機神幸福鄰里坊享受養(yǎng)老服務!遍l弄口街道社會事務辦公室辦事員蔣鈺婷介紹說,通過統(tǒng)籌打造機神—濮家嵌入式服務設施,兩社區(qū)實現(xiàn)了“一老一小”功能互補,讓幸福生活充分覆蓋“朝陽”與“夕陽”。接下來,街道還將進一步把服務延伸向殘疾人就業(yè)、青年公益、社會化便利等方面,探索全年齡段濮家—機神幸福共同體。
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