以青春之筆 描繪時(shí)代新象5n7新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州日報(bào)訊 11月1日，由文化和旅游部人事司委托、科技教育司指導(dǎo)，國家藝術(shù)基金立項(xiàng)資助，中國美術(shù)學(xué)院承辦的國家藝術(shù)基金2020年度藝術(shù)人才培養(yǎng)資助項(xiàng)目《新時(shí)代中國畫青年人才培養(yǎng)》結(jié)題成果展覽，在全山石藝術(shù)中心開展。5n7新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

展覽起“長風(fēng)起漾”之名，“長風(fēng)”取自《楚辭》，映國學(xué)之風(fēng)，乃是古風(fēng)傳承與古法傳習(xí)，有傳統(tǒng)風(fēng)學(xué)不斷之意。有風(fēng)來，既可水波“起漾”�！捌鹧迸c古為徒，吹傳統(tǒng)之學(xué)風(fēng)，起青年之漾波，青年代代如水波漾湖，層層泛瀾，波濤傳承，有傳承不斷、人才輩出之意�！伴L風(fēng)起漾”以風(fēng)對水，風(fēng)為藝，水為理，藝?yán)砑嫘�，道術(shù)相濟(jì)，盼青年文藝工作者以“通人之學(xué)”傳中華“詩書畫印”，講東方文藝傳統(tǒng)。5n7新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

作為“新時(shí)代中國畫人才培養(yǎng)”項(xiàng)目的結(jié)題展，此次展覽以學(xué)員創(chuàng)作作品為主體，輔以手稿、筆記、教學(xué)影像、圖文等一系列展品，多樣化地再現(xiàn)學(xué)員們近4000個(gè)學(xué)時(shí)的課程內(nèi)容與創(chuàng)作歷程。中國美術(shù)學(xué)院院長、《新時(shí)代中國畫青年人才培養(yǎng)》項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高世名表示，高研班的課程設(shè)計(jì)，從古畫鑒賞臨摹，到直面自然寫生，再到藝術(shù)人文通識(shí)，都是為了呼應(yīng)中國畫道統(tǒng)傳承中最為關(guān)鍵的“師古人、師造化、師吾心”。5n7新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

漫步展廳不難發(fā)現(xiàn)，從展覽構(gòu)思到空間布局，此次展覽將教學(xué)現(xiàn)場帶到展廳，直觀地詮釋了此次項(xiàng)目“藝?yán)硐嗤�、道術(shù)相濟(jì)、學(xué)養(yǎng)相成”的教學(xué)理念，全面地展現(xiàn)了學(xué)員們對中國文化在中國畫創(chuàng)作中的理解與追問。5n7新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

展覽現(xiàn)場分為兩大板塊、四小分支。其中，第一板塊以“見天地”為主題，下設(shè)“觀物與體像”“精神與品格”兩條分支。甄選學(xué)員在“寫生實(shí)踐”與“主題創(chuàng)作”單元課程中的作品，通過合理的空間布局使寫生與創(chuàng)作之間相互形成對話。第二板塊以“見自己”為主題，下設(shè)“范式與接納”“歷史與現(xiàn)實(shí)”兩條分支。集合整理課程相關(guān)物料，再現(xiàn)培養(yǎng)課程中“古法傳承”“博文通學(xué)”“人文考察”三個(gè)單元的課程情景。此外，展覽還設(shè)有師生對話圓廊，依托學(xué)員論文與課堂教學(xué)內(nèi)容，將培養(yǎng)課程中師生之間的求學(xué)解惑形成可視化的問與答句，與學(xué)院論文一同錯(cuò)落分布于圓廊展墻之上。5n7新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

據(jù)悉，該國家藝術(shù)基金人才培養(yǎng)項(xiàng)目旨在進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上的重要講話精神，積極響應(yīng)新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，充分激活人才引擎動(dòng)力，傳承創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加快打造新時(shí)代藝術(shù)領(lǐng)軍人才蓄水池。5n7新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

展覽將持續(xù)至11月11日。5n7新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)