根植本土 對話經(jīng)典A2h新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

杭州日報訊 6月16日，“扎根——中國美術(shù)學(xué)院經(jīng)典傳習(xí)展”在西藏大學(xué)開幕。展覽由中國美術(shù)學(xué)院、西藏大學(xué)主辦，中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)部、西藏大學(xué)藝術(shù)學(xué)院承辦。A2h新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

本次展覽是“扎根”主題巡展繼中國人民大學(xué)、清華大學(xué)之后走進青藏高原的重要一站。展覽以“根植本土·對話經(jīng)典”為主題，共分中國傳統(tǒng)藝術(shù)研習(xí)作品和西方造型藝術(shù)研習(xí)作品兩大板塊，共計展出200余幅作品，集中呈現(xiàn)中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)部一年級階段性教學(xué)成果。A2h新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

中國美術(shù)學(xué)院副院長曹曉陽認為，“扎根——中國美術(shù)學(xué)院經(jīng)典傳習(xí)展”不僅是教學(xué)成果展，更是在時代發(fā)展、社會更新、技術(shù)迭代加速的今天，中國美術(shù)學(xué)院通過這場跨越古今、對話文明的經(jīng)典研習(xí)，進行有價值的學(xué)術(shù)發(fā)問、學(xué)理研究和教學(xué)改革，再次叩問藝術(shù)教育的本質(zhì)和意義，討論在全球化語境下及人工智能時代，如何通過藝術(shù)教育開啟藝術(shù)心靈、堅守文化根性，進而培養(yǎng)具有家國意識、人文底蘊和現(xiàn)實關(guān)懷、創(chuàng)新能力的新時代藝術(shù)人才。展覽的名字定為“扎根”，既是深扎中國大地，更是培植文化之根、藝術(shù)之魂，以此回應(yīng)“為誰培養(yǎng)人”“如何培養(yǎng)人”這個教學(xué)育人根本問題。A2h新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

西藏大學(xué)校黨委常委、副校長平措旺堆表示，此次“扎根”展覽為兩校搭建起文化交流與互鑒的平臺。希望各高校和藝術(shù)界對西藏大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的教學(xué)、科研等領(lǐng)域能夠持續(xù)關(guān)注，也希望通過此次展研，進一步推進兩校教學(xué)和科學(xué)研究方面的深度合作，共同推動社會主義文藝繁榮和新時代文化藝術(shù)高峰建設(shè)。A2h新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

中國美術(shù)學(xué)院自1928年建校伊始，便確立了“介紹西洋藝術(shù)、整理中國藝術(shù)、調(diào)和東西藝術(shù)、創(chuàng)造時代藝術(shù)”的辦學(xué)理念。近百年辦學(xué)歷程中，始終秉持“多元互動、和而不同”的學(xué)術(shù)思想，倡導(dǎo)“以國際與本土雙向驅(qū)動、人文與科技雙向匯通”的發(fā)展策略，一方面“固本培元”，向中西方經(jīng)典傳統(tǒng)深處汲取智慧；另一方面“培根鑄魂”，樹立民族藝術(shù)的高峰意識，形成具有中國文化根性和主體意識的藝術(shù)學(xué)科發(fā)展生態(tài)，不斷拓展藝術(shù)教育發(fā)展的新格局。A2h新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

西藏大學(xué)作為青藏高原的文化高地和教育高地，在保護、研究、傳承和創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)方面，肩負著使命，也取得了卓越的成就�！霸袊佬g(shù)學(xué)院經(jīng)典傳習(xí)展”的舉辦，將成為校際間交流互動的平臺，成為區(qū)域文化互鑒的橋梁，共同推動中國藝術(shù)教育的創(chuàng)新發(fā)展，讓傳統(tǒng)經(jīng)典在當(dāng)代語境中煥發(fā)新生，讓藝術(shù)教育在守正創(chuàng)新中培育出更具時代精神與文化自覺的創(chuàng)造力量。A2h新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

展覽開幕后，于展覽現(xiàn)場舉辦“根植本土·對話經(jīng)典”專題座談活動，與會嘉賓圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和藝術(shù)資源在藝術(shù)人才培養(yǎng)中的作用和意義展開深入研討。A2h新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)