中國江蘇網(wǎng)訊（葛靈丹 李麗） “幼小銜接”如何更科學(xué)？4月20日，江蘇省幼小科學(xué)銜接實驗區(qū)現(xiàn)場展示活動在南京舉行，省內(nèi)多位小學(xué)校長、教師帶來自己的實踐與思考。作為首批江蘇省幼小科學(xué)銜接實驗區(qū)之一，南京市玄武區(qū)展示了“先行先試、全域推進(jìn)”的成果，并發(fā)布《入學(xué)適應(yīng)階段“兒童一日生活”教師工作指引》。oip新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

2021年，《江蘇省大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅行動實施方案》發(fā)布，以縣（市、區(qū)）為單位確立23個幼小銜接實驗區(qū)，遴選確定125對試點校（園），并于2022年秋季學(xué)期在全省所有小學(xué)、幼兒園全面推開。近兩年的試點實踐，積累了一批有意義、有價值的實踐案例和經(jīng)驗。oip新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

此次活動由省教育廳主辦、南京市玄武區(qū)教育局承辦，采用線下現(xiàn)場觀摩和線上同步直播相結(jié)合的方式進(jìn)行。在展示活動環(huán)節(jié)，多位小學(xué)老師聚焦“看見兒童完整的生活”，分別從生活活動、學(xué)習(xí)活動、戶外活動、家庭活動等維度分享自己探索幼小科學(xué)銜接的案例。校長論壇環(huán)節(jié)上，南京市北京東路小學(xué)、南京市小營小學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)實驗小學(xué)等多所小學(xué)校長以“看見兒童成長的規(guī)律”為出發(fā)點，分享各校的有益探索。oip新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)