中國江蘇網(wǎng)5月11日徐州訊 畢業(yè)生就業(yè)工作是反映學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)，也是影響廣大畢業(yè)生生存發(fā)展的重大事項(xiàng)，事關(guān)學(xué)生個(gè)體發(fā)展、學(xué)校教育質(zhì)量、社會(huì)民生福祉和安全穩(wěn)定。2023屆畢業(yè)生就業(yè)季以來，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾學(xué)院實(shí)施五項(xiàng)舉措促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，提升就業(yè)質(zhì)量。SL4新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

組織簡歷設(shè)計(jì)大賽，開展就業(yè)教育引導(dǎo)。為教育引導(dǎo)廣大畢業(yè)生充分重視就業(yè)，做好就業(yè)準(zhǔn)備，建筑裝飾學(xué)院組織開展就業(yè)簡歷設(shè)計(jì)比賽，引導(dǎo)畢業(yè)生發(fā)揮專業(yè)特長，設(shè)計(jì)個(gè)性化求職簡歷。以精美的求職簡歷，展示個(gè)人求職態(tài)度，展現(xiàn)在校學(xué)習(xí)成果，專業(yè)能力，綜合素質(zhì)，開啟就業(yè)之門。學(xué)院組織畢業(yè)生就業(yè)教育大會(huì)、座談會(huì)，分析研判建筑行業(yè)發(fā)展形勢(shì)，剖析就業(yè)時(shí)機(jī)和就業(yè)路徑，提醒學(xué)生根據(jù)能力素質(zhì)選擇適合自己的企業(yè)、崗位，以能力提升和社會(huì)適應(yīng)實(shí)現(xiàn)早就業(yè)，穩(wěn)就業(yè)，就好業(yè)的目標(biāo)。SL4新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

廣泛開展訪企拓崗，拓展學(xué)生就業(yè)渠道。為了積極響應(yīng)教育部“訪企拓崗促就業(yè)”的號(hào)召，給畢業(yè)生提供更多崗位，更優(yōu)質(zhì)就業(yè)選擇。學(xué)院分專業(yè)組織多支訪企拓崗團(tuán)隊(duì)，奔赴就業(yè)熱門區(qū)域，學(xué)生生源集中區(qū)域，行業(yè)龍頭企業(yè)，開拓就業(yè)渠道，收集就業(yè)信息，建立就業(yè)實(shí)習(xí)基地。以訪企拓崗專項(xiàng)行動(dòng)，深化和行業(yè)企業(yè)合作，進(jìn)而收集企業(yè)施工案例，豐富教材課程建設(shè)資源，提升人才培養(yǎng)針對(duì)性，適應(yīng)性。SL4新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

分類型組織招聘會(huì)，分階段滿足差異化需求。學(xué)院根據(jù)學(xué)生就業(yè)、升學(xué)的差異化需求，分階段組織4類招聘會(huì)，分類分層先后組織2022秋季專場(chǎng)招聘會(huì)，滿足就業(yè)主體畢業(yè)生需求。組織2022冬季徐州區(qū)域校友企業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)，滿足徐州生源畢業(yè)生本地就業(yè)需求。組織2023春季專場(chǎng)招聘會(huì)，滿足二次選擇和江蘇以外生源就業(yè)需求。組織召開2023夏季就業(yè)招聘會(huì)，滿足轉(zhuǎn)本落榜學(xué)生就業(yè)需求。以多場(chǎng)次，分階段的就業(yè)招聘會(huì)，讓不同類型，不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)就業(yè)學(xué)生都可以有機(jī)會(huì)，有選擇。截至目前該學(xué)院已經(jīng)組織近百家企業(yè)來校開展招聘，提供2000多個(gè)工作崗位。SL4新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

成立就業(yè)幫扶團(tuán)隊(duì)，開展精準(zhǔn)推薦幫扶。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭，組織專業(yè)主任、老教師，成立就業(yè)幫扶團(tuán)隊(duì)，開展一對(duì)一精準(zhǔn)推薦幫扶工作。學(xué)院在學(xué)生就業(yè)前、就業(yè)中、就業(yè)后，不斷開展摸排，摸清學(xué)生就業(yè)訴求、就業(yè)困惑，開展針對(duì)性幫扶。針對(duì)零就業(yè)家庭，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等特殊情況，學(xué)院開展一對(duì)一推薦，多次推薦，直至學(xué)生就業(yè)。面向?qū)W生求職、就業(yè)中的困難，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)介入、及時(shí)解決，提升學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定性和幫扶的有效性。SL4新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

弘揚(yáng)成園育人文化，選樹就業(yè)先進(jìn)典型。為了弘揚(yáng)百工成器，棟梁成園的“成園”文化，學(xué)院積極引導(dǎo)學(xué)生要經(jīng)過長年累月的堅(jiān)持，成千上萬次錘煉，力爭(zhēng)在各自專業(yè)內(nèi)做到百煉成鋼。通過學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)檢查，企業(yè)走訪，發(fā)現(xiàn)在就業(yè)崗位中，吃苦耐勞，敢于創(chuàng)新的就業(yè)先進(jìn)典型，通過學(xué)院新媒體平臺(tái)進(jìn)行推廣，鼓勵(lì)引導(dǎo)全院學(xué)生學(xué)習(xí)，培育學(xué)生勞動(dòng)精神、工匠精神。SL4新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)