新江蘇·中國(guó)江蘇網(wǎng)訊 廣州一所小學(xué)，要求學(xué)生必須掌握8個(gè)技能，包括“英語(yǔ)口語(yǔ)流利”“閱讀不低于1000萬(wàn)字”等，并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。如此高要求，別說(shuō)學(xué)生和家長(zhǎng)，連網(wǎng)友們聽(tīng)聞也感到“壓力山大”。E1s新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

單看這8個(gè)技能，對(duì)提升綜合素質(zhì)都很有幫助，但要求小學(xué)生都達(dá)到如此高度，恐怕有些想當(dāng)然。不切實(shí)際的過(guò)高要求，只能制造焦慮、傳導(dǎo)壓力，是另一種拔苗助長(zhǎng)。辦學(xué)特色不該是難實(shí)現(xiàn)的口號(hào)，真正落到實(shí)處還得遵循教育規(guī)律。E1s新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)