記者 孫旭暉
“對組織忠誠、對得起組織的信任,是一名黨員的職責,也是一名黨員在攻堅克難中最寶貴的原動力!”日前,宿遷市舉行“學習身邊榜樣”先進事跡報告會,沭陽如東中學校長周桂官的故事贏得陣陣掌聲。
2009年12月底,時任如東縣政協(xié)督導(dǎo)員、縣教育局黨工委書記的周桂官剛剛辦理退休手續(xù),縣里的一個決定改變了他和家人原本計劃好的退休生活:帶領(lǐng)支教教師團隊,到當時教育相對落后的沭陽縣去組建如東中學。
周桂官的妻子樊志瑾坦言,61歲時去一個陌生城市從零開始辦學,絕非易事。面對家人和朋友的擔憂,周桂官表示,作為一名黨員,必須對得起組織的信任,尤其這份信任中還包含著推動一個地方教育事業(yè)發(fā)展的責任。
辦學校,教學樓建設(shè)是大事。2010年,周桂官剛到沭陽,就馬不停蹄在學校建筑工地上忙起來。當時學校幾棟教學樓才建好,校園內(nèi)的道路還沒來得及鋪,到處是施工機械壓出的泥塘,那段時間他在工地上跑壞不少鞋。
校舍建好了,學生從哪兒招?教師從哪兒請?一所新創(chuàng)辦的學校,如何贏得學生家長的信任?那一年開學在即,學校計劃招生1000人,但僅有400多人報名。
為組建一支優(yōu)秀的教師隊伍,周桂官數(shù)十次返回如東,在組織的支持幫助下,請來首批18名優(yōu)秀教師。為招來學生,周桂官和學校各分管負責人帶隊,分赴沭陽40個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)街道,做學生和家長的思想工作。一個雨夜,周桂官一行人前往一名學生家了解情況,通往她家的幾百米土路狹窄泥濘,教師們艱難走了幾步,鞋子就深陷在爛泥里拔不出來,無奈之下,只能脫下鞋襪、赤腳前行……
“從開學第一天起,十多年過去了,校長有個習慣一直保持到現(xiàn)在!痹撔=處熂o小蘇說,校長日復(fù)一日、年復(fù)一年每天走兩萬步巡課,無論嚴寒酷暑還是風霜雨雪,從不間斷。他看教師的上課狀態(tài),看學生的聽課態(tài)度;走進教師辦公室、樓梯、過道,3個年級90間教室、5棟教學樓1300多級臺階,即便已經(jīng)74歲,他每天也至少走四五遍。
“讓校長看見師生,讓師生看見校長!敝芄鸸偈冀K堅持“走動式”教學管理。巡課時,如發(fā)現(xiàn)有學生犯困、心不在焉,他會讓教師反思這節(jié)課的設(shè)計是否有問題,抑或反思學校就寢管理有哪些需改進的地方。
13年來,周桂官先后對28名在校孤兒學生,從學習、生活、心理上承擔起包保責任,讓孩子們感受到學校大家庭的溫暖,還拿出個人積蓄和獎金,專門設(shè)立獎學金和愛心助學基金,激勵家庭經(jīng)濟困難的學子努力學習、自立自強。
引入教育“活水”,十多年來,沭陽如東中學高考本一達線率始終位居宿遷市第一,累計培養(yǎng)本二以上大學生萬余人。在該校高質(zhì)量發(fā)展帶動下,全縣教育事業(yè)整體煥發(fā)出勃勃生機。
榜樣力量催人奮進。第二批主題教育開展以來,宿遷市、沭陽縣多次組織學習周桂官對教育事業(yè)的忠誠與擔當,激勵全市黨員干部群眾對標看齊,不斷提升自我、完善自我,學習榜樣、爭做榜樣。
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