記者 楊頻萍
只投遞了四五份簡歷,常熟理工學(xué)院智能制造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院2024屆畢業(yè)生劉陽陽就早早“鎖定”了一份理想的工作。經(jīng)過前后近一年的實習(xí)和見習(xí),今年6月底,他正式被杭州?禉C(jī)器人公司錄用。
劉陽陽的專業(yè)是智能制造(機(jī)器人方向),大三暑假他就踏上了求職之路。“去年這個時候,學(xué)校舉辦了相關(guān)專業(yè)的實習(xí)招聘會,我選了四五家感興趣的企業(yè),都集中在智能制造類企業(yè)!眲㈥栮柛嬖V記者。
坐在面試?yán)蠋煂γ鏁r,劉陽陽多少有些忐忑,但很快就有了底氣!拔野l(fā)現(xiàn)企業(yè)非?粗匚覀兊膭邮旨寄,比如說參與過什么賽事或者項目?具體做什么?他們問得很仔細(xì)!痹谛F陂g,劉陽陽參與了“三菱電機(jī)杯”大學(xué)生電氣與自動化大賽、“信捷杯”自動化大賽等賽事,經(jīng)歷比較豐富,這也使得他在面試中能夠侃侃而談。
“在項目中,我們需要制作溫濕度監(jiān)測儀、工廠智能小車這樣的實物,雖然這些產(chǎn)品并不完美,但我們都是全過程地解決問題,所以有的企業(yè)一看我的簡歷,就說太好了,我們就需要這樣的!眲㈥栮栍浀,有面試?yán)蠋焼,“你對產(chǎn)品工程師這個崗位,有什么理解?”他脫口而出,“首先能吃苦!”對此,劉陽陽有切身體會,“參加‘三菱電機(jī)杯’時3人協(xié)作,為了攻克一個技術(shù)難題,我們反復(fù)鉆研,尋找資料,購買器材,為完成一個編程要貓著腰在電腦前蹲守幾個小時,這樣的生活持續(xù)了3個月。”
從招聘會回來不久,劉陽陽就收到?低晹(shù)字技術(shù)股份有限公司的實習(xí)offer,這讓他一下子有了方向,“我就是學(xué)機(jī)器人方向的,他們又有這方面業(yè)務(wù),我覺得找對了地方!
實習(xí)期間,劉陽陽開始熟悉公司的3D工業(yè)相機(jī)產(chǎn)品線。他的工作主要是收集客戶需求,制定產(chǎn)品設(shè)計方案為后期工作做準(zhǔn)備。在企業(yè)中,他深刻感受到產(chǎn)業(yè)發(fā)展的速度,“?低曌钤缡亲霭卜罉I(yè)務(wù)的,2016年開始成立子公司?禉C(jī)器人公司,現(xiàn)在公司數(shù)字化業(yè)務(wù)拓展得很快,有3萬多種型號智能化硬件產(chǎn)品!眲㈥栮栒f,就拿他接觸的產(chǎn)品線來說,“學(xué)校里我們接觸的還是2D相機(jī),雖然3D相機(jī)與2D相機(jī)在原理上是相通的,但可實現(xiàn)2D相機(jī)無法實現(xiàn)的功能,對于精密裝配和機(jī)器人導(dǎo)航等任務(wù)非常重要。3D相機(jī)不像2D相機(jī)那么注重光源,這使得我們在產(chǎn)品方案設(shè)計上會有不同的思路!
產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,因此產(chǎn)品和問題也都是全新的,劉陽陽發(fā)現(xiàn),工作中總是面臨新的情況。“比如說,我們一些軟件是根據(jù)客戶需求定制的,一些功能往往不能滿足需求,或者會出現(xiàn)一些小故障,需要我們隨時排查,如果不能徹底解決問題,還需要跟研發(fā)的同事溝通協(xié)作。”劉陽陽說,跟客戶溝通也是很大的挑戰(zhàn),“客戶會提出技術(shù)協(xié)議里沒有的需求,而有些需求我們也并沒有成熟的方案。雖然過程很磨人,但我們也因此更了解市場,明白該朝著哪個方向去提高技術(shù)。”
在經(jīng)歷了4個多月的總部實習(xí)后,劉陽陽來到杭州?禉C(jī)器人公司位于蘇州市吳中區(qū)的分公司見習(xí),目前已正式入職。沒多久,他就發(fā)現(xiàn),這里是一群年輕人的集聚地,“公司大部分員工跟我一樣都是95后,大家好像都有一股拼勁,遇到什么新問題都會趕緊解決。”小伙伴們也經(jīng)常探討國內(nèi)外視覺相機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)商家的動態(tài),研究市場需求與競爭對手情況。“入職時間雖短,但如今的我對行業(yè)生態(tài)已有了比較完整的認(rèn)識。在這里,每天都能學(xué)到新東西,這個行業(yè),我真的來對了!”
【專家點評】
常熟理工學(xué)院電氣與自動化工程學(xué)院黨委書記 吳濤:
發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,既需要戰(zhàn)略人才,也需要能夠熟練掌握新質(zhì)生產(chǎn)資料的高技能人才。像劉陽陽這樣的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才,正是行業(yè)、企業(yè)迫切所需的,也是我們要著力培養(yǎng)的。在部分傳統(tǒng)行業(yè)崗位減少的同時,高技術(shù)含量的智能制造業(yè)正迎來新一波的發(fā)展機(jī)遇。目前,學(xué)校畢業(yè)生在新一代信息技術(shù)和軟件、高端裝備制造、新材料、新能源、生物技術(shù)和新醫(yī)藥等重點產(chǎn)業(yè)就業(yè)比例已達(dá)到68.50%,未來我們將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合,完善人才培養(yǎng)供需對接機(jī)制,也希望更多大學(xué)生踏上“智造”征程,在實踐中錘煉自己,抓住就業(yè)新風(fēng)口。
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