16個數(shù)�！皣弧豹�！ 南郵金牌教練指導(dǎo)學(xué)生屢獲大獎
“現(xiàn)在進(jìn)行到哪一階段了？”“有沒有不懂的問題？”剛過完春節(jié)，南京郵電大學(xué)理學(xué)院閆慶倫就開始指導(dǎo)學(xué)生，為備戰(zhàn)美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽的同學(xué)們答疑解惑，這已經(jīng)是他擔(dān)任數(shù)模教練的第15個年頭了。
他指導(dǎo)學(xué)生1600多人，先后斬獲各類獎項259項，其中全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家一等獎16項、國家二等獎13項。南郵數(shù)模金牌教練閆慶倫將錯綜復(fù)雜的數(shù)�！皵r路虎”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生獲獎成才的“敲門磚”。
用赤誠之心開啟數(shù)�！伴L征路”
2008年6月，閆慶倫博士畢業(yè)，帶著對教育事業(yè)的赤誠與熱愛，走上了南郵的講臺。2009年，閆慶倫加入理學(xué)院數(shù)學(xué)教研工作室，成為數(shù)學(xué)建模教練團隊的一員，自此開啟了他的數(shù)�！伴L征路”，并在2010年帶隊拿到了第一個全國一等獎。
課堂上，閆慶倫將“萬物皆可建�！钡睦砟钆c課程教學(xué)有機融合，堅持分享數(shù)模競賽經(jīng)驗、獲獎學(xué)生故事來打開數(shù)學(xué)建模興趣之窗，憑借著深入淺出、幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格收獲大批“忠實粉絲”，“老閆”成了同學(xué)們對他的專屬昵稱。
“可以以拿國獎為努力方向，但這不是唯一的目標(biāo)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的邏輯思維，從而不斷提升自己，這才是最重要的�！遍Z慶倫常把這句話掛在嘴邊，鼓勵學(xué)生沉心定氣，不要因過度糾結(jié)于競賽結(jié)果而焦慮恐懼。在閆慶倫看來，學(xué)生能在競賽中學(xué)到知識，學(xué)會思考問題、解決問題的方法，比獲獎更加重要。2017 年，閆慶倫指導(dǎo)學(xué)生參加美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，成功獲得獲獎比例僅為0.027%的美國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會 SIAM 獎。據(jù)了解，南京郵電大學(xué)是江蘇省第一所獲得此獎的高校。
多年來，閆慶倫持續(xù)摸索數(shù)學(xué)建模教練經(jīng)驗，逐漸探索出了一條“分層次理論學(xué)習(xí)、分階段綜合訓(xùn)練、分重點實戰(zhàn)演練”遞進(jìn)式數(shù)學(xué)建模培養(yǎng)方法。
用奉獻(xiàn)之心培育數(shù)模“大滿貫”
“只要我們愿意學(xué)習(xí)，閆老師總是有問必答，不管多晚給他留言，都可以在短時間內(nèi)收到他的回復(fù)�！睆�2022年的美賽到國賽，2020級信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的張惟天一直跟著閆老師參加數(shù)模競賽，并取得2022年美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽F獎和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國一等獎的成績。
2022年暑假是備戰(zhàn)國賽的黃金時間，“閆老師幾乎沒有休息，身體不舒服了，匆匆去醫(yī)院后又立即回來給我們講題�！遍Z慶倫每天都和同學(xué)們通過QQ、微信等交流，在引導(dǎo)解題思路的同時關(guān)懷著學(xué)生的健康與心理狀態(tài)。
去年11月，2022年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽獲獎名單正式公布，南京郵電大學(xué)獲得全國一等獎3項，二等獎9項，獲全國獎總數(shù)并列全國第一。閆慶倫指導(dǎo)的隊伍獲得2項國家一等獎、1項國家二等獎。2015年和2020年，南郵兩度獲得數(shù)�！按鬂M貫”的好成績，閆慶倫指導(dǎo)學(xué)生兩次獲得3項國家一等獎，為“大滿貫”添磚加瓦。
“數(shù)模在南郵有著光輝的傳承，成績的取得離不開數(shù)模教練團隊的關(guān)心和幫助�！遍Z慶倫希望和數(shù)模教練團隊一同努力，積極踐行“傳幫帶”的青年教師培養(yǎng)模式，將南郵“數(shù)模文化”薪火相傳，為學(xué)校培育更多的創(chuàng)新實踐型人才。
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