《蘇州百年老�！芳磳⒊霭�！書中有你?母校嗎？
今年68歲的丁云衍，是蘇州中學(xué)校史研究室主任，他的另一個(gè)身份，是蘇州百年老校協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)。自稱“志愿者”的他，近一年來積極參與協(xié)會(huì)出版新書《蘇州百年老�！返墓ぷ鳌�
最近，《蘇州百年老�！肪帉懡M迎來了一件令人欣喜萬分的事。
人民教育家于漪為書寫序
一年前，蘇州市百年老校協(xié)會(huì)成立了《蘇州百年老�！肪帉懡M，經(jīng)過一年多的籌備，《蘇州百年老校》一書將于近期付梓出版。
此書收錄了187所百年老校，敘述了每所百年老校的歷史沿革、學(xué)校特色和辦學(xué)成果，并附若干老照片，圖文并茂，反映了蘇州百年老校的文化底蘊(yùn)、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校樣態(tài)，是一部有文化傳承意義與較高學(xué)術(shù)價(jià)值的著作。
近日，編寫組收到了“人民教育家”于漪先生為此書精心書寫的序，這份珍貴的資料，將在蘇州教育博物館珍藏。
▲ 于漪先生手寫稿
這篇序言洋溢著熱情與贊許，充滿對(duì)蘇州教育的厚愛與期待。
于漪 人民教育家
她說：“那些亙古不變的‘滄浪亭畔，古學(xué)宮旁，梧桐楊柳門墻’，于不經(jīng)意間，總能勾起對(duì)蘇州教育不盡的遐想。”
她說：“蘇州從未停止過對(duì)教育真諦的探索，對(duì)師道傳承的尊重，對(duì)崇德向善的實(shí)踐，對(duì)生命本真的哲思叩問。”
她說：“那些散落在街巷深處的不同時(shí)期的學(xué)校建筑，既飽經(jīng)滄桑，又生命勃發(fā)，見證了江南的煙雨和歷史的風(fēng)雷。”
她說：“如果把蘇州教育比喻成精美的雙面繡，那么一面是百年老校鑄就的蘇州教育底色與榮光，一面就是基于未來發(fā)展視角的宏大規(guī)劃與創(chuàng)新實(shí)踐。”
……
丁老師介紹，之所以邀請(qǐng)于漪先生為本書寫序，不僅是因?yàn)樗龑W(xué)養(yǎng)深厚，長(zhǎng)期躬耕于語文教學(xué)事業(yè)，主張教育思想和教學(xué)實(shí)踐同步創(chuàng)新，為推動(dòng)全國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)，曾出版21卷本《于漪文集》，曾榮獲“全國先進(jìn)工作者”“全國教書育人楷模”“改革先鋒”“人民教育家”等榮譽(yù)稱號(hào)，更因?yàn)樗膶W(xué)生時(shí)代與蘇州頗有淵源。
于漪早年就讀于蘇州市第三中學(xué)，與母校三中感情深厚，2019年，曾回母校三中作學(xué)術(shù)講座。
▲ 于漪先生在三中的照片
千年府學(xué) 百年新學(xué)，蘇州教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，至今仍然保存并發(fā)展著的百年老校，見證了歲月的變遷，時(shí)光的流轉(zhuǎn)。
蘇州現(xiàn)有百年老校187所
目前，蘇州擁有百年老校187所，數(shù)量位居全國前列，其中小學(xué)158所，中學(xué)25所，大專院校4所，保留有歷史建筑、古樹名木的百年老校共34所，共有歷史建筑57處，古樹名木172株。
蘇州百年老校名單如下，來看看有沒有你的母校，這些校訓(xùn)校風(fēng)你熟悉嗎？
直屬學(xué)校
張家港市
常熟市
太倉市
昆山市
吳江區(qū)
吳中區(qū)
相城區(qū)
姑蘇區(qū)
工業(yè)園區(qū)
高新區(qū)
高校
近年來，蘇州深入挖掘百年老校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)理念和辦學(xué)成果，宣傳、強(qiáng)化保護(hù)百年老校重要性。
2013年，蘇州市教育局牽頭成立百年老校保護(hù)協(xié)會(huì)；
2016年，蘇州市政府印發(fā)全國首個(gè)保護(hù)與傳承百年老校的政府指導(dǎo)性文件；
2017年，啟動(dòng)“蘇州市中小學(xué)百年老校保護(hù)與研究示范學(xué)校”評(píng)選；
2022年，成立蘇州教育文史研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為進(jìn)一步加強(qiáng)蘇州教育文史資源挖掘保護(hù)力度，擬用3至4年時(shí)間編撰《蘇州百年老�！贰短K州書院》等系列叢書。
蘇州百年老校，尤其是蘇州府學(xué)文化，承載著蘇州教育的精華，是彌足珍貴的教育文化遺產(chǎn)。這些學(xué)校歷經(jīng)百年，蓬勃發(fā)展，培育出無數(shù)杰出人才，使蘇州文脈薪火相傳，鑄就了蘇式教育的典范。
保護(hù)好、發(fā)展好這些百年老校，既是傳承和發(fā)揚(yáng)蘇式教育文化的內(nèi)在需要，又是探究新時(shí)代教育改革與地方傳統(tǒng)文化融合發(fā)展路徑，助推蘇州教育高水平發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求。
▲ 十中
▲ 蘇州中學(xué)
12月11日召開的中國共產(chǎn)黨蘇州市第十三屆委員會(huì)第四次全體會(huì)議指出，要強(qiáng)化教育、科技、人才基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性支撐，始終把創(chuàng)新擺在蘇州現(xiàn)代化建設(shè)全局的核心位置，系統(tǒng)謀劃、一體推進(jìn)科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，加快科技自立自強(qiáng)，強(qiáng)化人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道、塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。
部分素材來源：蘇州百年老校協(xié)會(huì)
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