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2月19日,刺骨的寒風呼呼地刮著,新北區(qū)孟河鎮(zhèn)萬綏小學操場上卻熱鬧非凡。伴隨著鑼鼓聲聲,一出萬綏猴燈的精彩大戲熱鬧開場。
只見十多個“小猴子”,一律戴猴面面具、穿黃色猴衣、扎白色頭巾,在鑼鼓聲中跳躍而出。在萬綏猴燈第十六代傳承人巢國成的帶領(lǐng)下,“小猴子”翻跟頭、倒立走、喜鵲步,跳上“大猴子”身上疊成“寶塔”,惟妙惟肖的動作表情,令人忍俊不禁。“小猴子”的扮演者是萬綏小學的學生,“大猴子”則由白兔墩村老一輩的猴燈傳承人扮演。
巢國成介紹,萬綏猴燈距今至少已有300多年歷史,是由人扮成猿猴形狀進行表演的一項文化活動,集傳統(tǒng)舞蹈、雜技、武術(shù)等于一身,曾是萬綏及周邊地區(qū)百姓春節(jié)期間一項不可或缺的民俗活動,2009年成功申報江蘇省非遺項目。
和很多傳統(tǒng)技藝一樣,萬綏猴燈也面臨傳承與發(fā)展的問題,為了讓萬綏猴燈煥發(fā)新春,近年來,孟河鎮(zhèn)走出一條傳統(tǒng)文化傳承的新路子——開展“非遺進校園”活動,通過將本地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入學校教育和學生生活,實現(xiàn)了非遺保護與青少年教育的有機銜接。
2012年,孟河鎮(zhèn)文體站聯(lián)合萬綏小學,開設(shè)傳習所,每年從該學校二到六年級的學生中選拔出二三十名學生,作為“小猴子”的培養(yǎng)對象。如今,對于萬綏猴燈,萬綏小學全校600余名師生人人會跳、個個能舞。學校把傳統(tǒng)文化教育、美育、德育、體育活動有機融合,設(shè)立了校本課程《萬綏猴燈》,運用文字、影像等原始猴燈資料作為教學資源,搭建各種活動平臺,組織學生參加省、市舉辦的非遺展示展演活動。
猴燈非遺傳承人巢國成等人經(jīng)常來校指導(dǎo),讓孩子們了解猴燈的歷史淵源及獨特文化,掌握猴燈表演的基本動作,做有健康身心、有審美情趣、有家國情懷、有民族自信的“和樂猴娃”。
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