韓宗峰nhV新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

連日來(lái)，長(zhǎng)江南京段鼓樓區(qū)一帶水域，大量中華絨螯蟹幼苗溯流而上，試圖從長(zhǎng)江進(jìn)入秦淮河。由于河閘阻攔，螃蟹難以通過(guò)。南京多部門(mén)和市民聯(lián)動(dòng)發(fā)力，以麻布搭建“蟹路”，幫助螃蟹們“闖關(guān)”過(guò)閘。同時(shí)，還有市民、志愿者撿拾幼蟹放回河流，不少中小學(xué)生也參與其中。nhV新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

螃蟹“闖關(guān)”，市民和孩童勇當(dāng)“外掛”，這一畫(huà)面讓人欣慰。生態(tài)保護(hù)涉及方方面面、千家萬(wàn)戶，光靠環(huán)保部門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。只有激發(fā)全社會(huì)生態(tài)保護(hù)意愿和力量，提升廣大市民生態(tài)文明素養(yǎng)，才能為生態(tài)質(zhì)量穩(wěn)中向好、生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)提供不竭動(dòng)力。這次，不少中華絨螯蟹到秦淮河“定居”遇阻，有關(guān)部門(mén)和志愿者通過(guò)各自的努力，既讓成群幼蟹“脫困”，又在具體的生態(tài)保護(hù)行動(dòng)中提升了生態(tài)環(huán)保意識(shí)，無(wú)疑是一堂生動(dòng)的生態(tài)課。nhV新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

去年，習(xí)近平總書(shū)記在北京育英學(xué)�？疾鞎r(shí)強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)要從娃娃抓起，通過(guò)生動(dòng)活潑的勞動(dòng)體驗(yàn)課程，讓孩子親自動(dòng)手、親身體驗(yàn)、自我感悟，讓“綠水青山就是金山銀山”的理念早早植入孩子的心靈。我省十分重視在生態(tài)保護(hù)行動(dòng)中提升青少年生態(tài)保護(hù)理念。近年來(lái)，多地通過(guò)開(kāi)展“生態(tài)文明第一課”等活動(dòng)，將課堂搬進(jìn)大自然；努力建強(qiáng)中小學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)伍，凝聚全民力量參與生態(tài)環(huán)境治理；通過(guò)督促學(xué)生隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、垃圾分類等，讓他們自覺(jué)踐行生態(tài)環(huán)保理念。這些努力，有助于讓學(xué)生“零距離”感受生態(tài)之美，達(dá)到以行促知效果。nhV新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

“今天播下的生態(tài)文明思想種子，將來(lái)一定會(huì)長(zhǎng)成保護(hù)環(huán)境的參天大樹(shù)�！碧嵘嗌倌戥h(huán)保理念，我們不僅要在課堂里通過(guò)知識(shí)科普、主題課堂、視頻圖文對(duì)比等方式，讓孩子們看到環(huán)保的重要性，還要把生態(tài)課程設(shè)在課堂之外、自然之中，有效加深少年兒童的感性認(rèn)識(shí)，讓孩子們將生態(tài)保護(hù)重要性內(nèi)化于心、外化于行。nhV新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)

課程設(shè)在課堂外，關(guān)鍵還要有極具說(shuō)服力的具象“教案”。中華絨螯蟹是一種“指示性動(dòng)物”，這次在南京大量出現(xiàn)，與長(zhǎng)江、秦淮河水生態(tài)向好有很強(qiáng)關(guān)聯(lián)性。長(zhǎng)江江豚也是如此，“母子豚”、江豚群頻現(xiàn)長(zhǎng)江江蘇段，讓生態(tài)保護(hù)成果更加清晰可見(jiàn)。讓這樣的生態(tài)案例廣為傳播，就會(huì)“處處是課堂”，自然而然增強(qiáng)包括青少年在內(nèi)的廣大群眾的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。nhV新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門(mén)戶網(wǎng)