來自體校的女排運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入普通學(xué)校就讀、訓(xùn)練，這條路究竟怎么走？dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

蘇州女排打造體教融合先行樣本dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

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　　在蘇州，一場體教融合的新實(shí)踐正轟轟烈烈地進(jìn)行著。dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　蘇州市吳中區(qū)蘇苑高級(jí)中學(xué)、南京師范大學(xué)附屬蘇州石湖中學(xué)、蘇州市吳中區(qū)長橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)三所優(yōu)質(zhì)學(xué)校與蘇州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校女子排球隊(duì)聯(lián)辦蘇州市女子排球隊(duì)，致力于構(gòu)建一體化的業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，打造小學(xué)、初中到高中“一條龍”式的體育后備人才培養(yǎng)體系。dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　來自體校的女排運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入普通學(xué)校就讀、訓(xùn)練，這條路究竟該怎么走？蘇州體育人正在打造著一份江蘇省體教融合的先行樣本，延拓出一條具有無限活力的“排球育人”的生命線。dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　排球女將們進(jìn)入普通學(xué)校課堂dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　下午三點(diǎn)半，蘇苑高級(jí)中學(xué)的室內(nèi)體育館內(nèi)滿是干脆利落的排球聲，蘇州市女子排球隊(duì)14-15歲年齡組的二十多位姑娘正緊張地訓(xùn)練。發(fā)球、墊球、傳球、扣球、攔網(wǎng)……雖然訓(xùn)練艱苦，但擋不住學(xué)生們訓(xùn)練的堅(jiān)定。隊(duì)長陳鈺婷在六年級(jí)時(shí)的身高就超過了一米七，是蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學(xué)排球校隊(duì)的一員。初一時(shí)，陳鈺婷被選入蘇州市隊(duì)，進(jìn)入蘇州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，開啟了她的運(yùn)動(dòng)員之路。沒想到，2年后，她又以體育生的身份回到了來到普通學(xué)校，成為石湖中學(xué)的一名學(xué)生。dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　體育生怎么回到了普通學(xué)校學(xué)習(xí)？這其實(shí)源于蘇州體育部門與教育部門攜手開啟的一場體教融合新實(shí)踐。2023年1月，蘇州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校與吳中區(qū)長橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)、石湖中學(xué)、蘇苑高級(jí)中學(xué)達(dá)成合作共識(shí)，擬采用“四方共建、以市為主、學(xué)校參與”的合作模式聯(lián)辦蘇州市女子排球隊(duì)。這一年的暑假，三所學(xué)校迎來了首批女排市隊(duì)的隊(duì)員，小學(xué)、初中共三支隊(duì)伍40余人，陳鈺婷就是其中之一。dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　“隊(duì)員訓(xùn)練、住宿都在學(xué)校，我們提供相應(yīng)的場地支持，并按照體校標(biāo)準(zhǔn)專供營養(yǎng)餐，此外還配備了宿管老師，對(duì)她們進(jìn)行統(tǒng)一管理。新學(xué)期開始后，她們根據(jù)年齡分別在長橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)、石湖中學(xué)學(xué)習(xí)文化課，訓(xùn)練與住宿則依然在我們學(xué)校進(jìn)行。”蘇苑高級(jí)中學(xué)副校長徐宏余介紹。dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　體教融合在這里“一路生花”dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　“每天6點(diǎn)20分起床、吃飯，然后乘坐學(xué)校安排的定制公交前往石湖中學(xué)上課。”陳鈺婷說，文化課的內(nèi)容和原來體校的不盡相同，并且每天需要大量的時(shí)間用來訓(xùn)練，學(xué)習(xí)上一開始并不習(xí)慣，甚至有點(diǎn)跟不上。體育生回到普通學(xué)校學(xué)習(xí)，首要問題便是在文化課學(xué)習(xí)的適應(yīng)度上。為此，四所學(xué)校負(fù)責(zé)人積極探索解決“學(xué)”“訓(xùn)”融合之路，多舉措加強(qiáng)教練員與文化教師溝通，全面關(guān)注運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練、文化學(xué)習(xí)。經(jīng)過多方協(xié)調(diào)，學(xué)校方面為女排隊(duì)員們?cè)黾恿送碜粤?xí)時(shí)間，并配備晚自習(xí)班主任。文化課教師們認(rèn)真鉆研教材，針對(duì)體校學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)晚自習(xí)復(fù)習(xí)課程。dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　運(yùn)動(dòng)隊(duì)和普通學(xué)校融為一體，這種“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”的體教融合模式，為體育生搭建起了更寬廣的上升通道。通過摸索與實(shí)踐，這種相互成就的體教融合模式已經(jīng)結(jié)出了果實(shí)。蘇州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校訓(xùn)練處副處長劉星是體教融合女排項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人，他透露，目前，隊(duì)內(nèi)已有7名一級(jí)運(yùn)動(dòng)員，6名二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。去年，隊(duì)伍還接連拿下省青少年沙灘排球（女子）第一名、省冠軍賽第二名、省錦標(biāo)賽第三名的好成績。除了拿到金牌，讓排球女將們格外開心的是，以往最弱的數(shù)學(xué)成績大有提高。如今，這批排球女將的運(yùn)動(dòng)成績優(yōu)異、文化課成績也不差，這是一年多來劉星的切身感受。dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　蘇苑高級(jí)中學(xué)德育處主任馬曉燕對(duì)此也極為認(rèn)可：“體育特長生能回到普通學(xué)校學(xué)習(xí)生活，真正做到了學(xué)訓(xùn)并重、學(xué)訓(xùn)相融，不僅個(gè)人身心能更加全面健康的發(fā)展，也拓寬了她們的成才路徑，使其未來獲得更多可能。”dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　“排球育人”培育體系初現(xiàn)dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　女排一直是蘇州的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，中國女排前隊(duì)長孫晉芳，中國女排前主教練、國家體育總局前局長袁偉民都是蘇州人。“把整個(gè)女排隊(duì)伍拉出來嘗試‘體教融合’，這條路我們走得很勇敢，但每一步都是深思熟慮的。”蘇州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校校長薛蓉表示，“現(xiàn)在這批隊(duì)員小學(xué)在長橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)就讀，初中在石湖中學(xué)就讀，今年秋天，初三的一些隊(duì)員就將升入蘇苑高級(jí)中學(xué)，成為蘇州體教融合女排項(xiàng)目孕育的首支高中隊(duì)伍，也意味著我們著力打造的‘一條龍’式體育后備人才培養(yǎng)體系初步構(gòu)建完成。”dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　在蘇州市吳中區(qū)蘇苑高級(jí)中學(xué)黨委書記徐正黃看來，體教融合項(xiàng)目不僅能通過培養(yǎng)這些體育后備人才，提升學(xué)校的競技體育水平，為學(xué)校在各類賽事中爭得榮譽(yù)，還能通過她們傳遞出的“女排精神”，引導(dǎo)普通學(xué)生更多地參與體育、熱愛體育，激勵(lì)全校形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)，從而推動(dòng)學(xué)校體育文化建設(shè)。dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　近日，蘇州體教融合女排項(xiàng)目還引來社會(huì)力量的關(guān)注。3月25日，涵熙（蘇州）工程顧問有限公司與蘇州市女子排球隊(duì)完成簽約捐贈(zèng)儀式。此次合作，涵熙（蘇州）工程顧問有限公司除了提供贊助款項(xiàng)作為女排隊(duì)的訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，還將提供一系列的運(yùn)動(dòng)體能康復(fù)課，為女排隊(duì)科學(xué)運(yùn)動(dòng)保駕護(hù)航。校企合作，將進(jìn)一步助力體教融合女排項(xiàng)目的開展。dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)

　　運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練正是一靜一動(dòng)的，薛蓉認(rèn)為，作為體育專業(yè)的龍頭學(xué)校，需要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，動(dòng)靜結(jié)合，相互促進(jìn)，著力培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員正確的訓(xùn)練觀、學(xué)習(xí)觀和人生價(jià)值觀。今年全國兩會(huì)，體教融合成為代表委員關(guān)注的焦點(diǎn)之一。青少年是祖國的未來，教育興則國運(yùn)興，少年強(qiáng)、青年強(qiáng)則中國強(qiáng)。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、身心健康的青少年，是全社會(huì)共同的責(zé)任。“2019年，我們與蘇州高新區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)開展合作，以‘名校辦名隊(duì)’模式打造男足市隊(duì)，開創(chuàng)了蘇州體教融合新格局。如今，體教融合女排項(xiàng)目已經(jīng)在吳中區(qū)迸發(fā)活力。”薛蓉表示，下一步，市體校還將繼續(xù)通過凝聚各方合力，發(fā)揮各區(qū)域創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，不斷探索“體教融合”新模式，推動(dòng)體教融合向更深層次發(fā)展，撬動(dòng)體育教育的增值和體育綜合育人的實(shí)效。dps新江南網(wǎng)|江南區(qū)域知名綜合門戶網(wǎng)