東河邊現(xiàn)場課鮮活又有趣，青藍學子種下“暑期防溺水”安全種子
“大家不要往上拋，也不要往下拋，要橫著順勢往前拋�！苯�，沈俊一邊說話一邊把一個救生圈拋進東河，邊上圍著杭州市青藍小學的同學。
這是杭州市青藍小學的暑期防溺水安全教育課。
在這個特殊的課堂上，沈俊是青藍小學生命教育校外輔導員，不僅現(xiàn)場演示了救生圈、救生繩和救生桿的正確使用方法，并指導同學們一一操練，還為同學們講述了野外水域隱患、溺水自救技巧及施救原則，重點強調(diào)了防溺水“六不兩會”要求。
2025年，學校聘請“全國最美救護員”沈俊為學校校外輔導員
沈俊獲得過由中國紅十字總會評選的“最美救護員”稱號，日常生活中作為紅十字志愿者，他一直和急救應急打交道，一次次為身邊的陌生人，托舉起生的希望。
在沈俊看來，給青藍小學的同學們講關于防溺水的事項是非常重要的，“主要是讓孩子們從小樹立安全意識，知道哪些區(qū)域是可以去的，哪些地方不能去，遇到危險，該怎么自救，怎么去幫助別人�！�
參加活動的學生張皓月表示學到了有用的知識，“不能私自到野外的游泳區(qū)游泳，玩水需要家長陪同，要提前做好熱身，防止腿抽筋，如果有人溺水了，我們不能擅自搭救，一定要請求旁邊的大人幫助才行�！�
青藍范式，一所學校和紅十字源遠流長
一直以來，暑假都是溺水高發(fā)期，杭州市青藍小學副校長張一含說：“雖然期末學校老師已經(jīng)對孩子們進行了防溺水教育，但這樣生動的活動效果會更好�！�
張一含還說此次活動不僅僅是一次安全教育，“對孩子們來說，這是一次難得和珍貴的經(jīng)歷，叫做經(jīng)歷志愿服務，我們也通過讓孩子們親自走一走、親手摸一摸、親眼看一看、親口說一說，來知道怎么樣防溺水，如果碰到緊急情況怎么樣自救和救他人�！�
這樣的“經(jīng)歷志愿服務”是每位青藍學子必經(jīng)的經(jīng)歷。事實上，坐落在西子湖畔的杭州市青藍小學，紅十字精神建校以來就被刻入了基因里。
1995年，學�！凹t十字在我心中”主題學生畫作展示
從1906年建校時“仁愛濟世”的育人初心，到1931年救國救難的育人特色；從60年代因班級紅十字工作突出獲評“全國優(yōu)秀班主任”的教師，到70年代以博愛奉獻為辦學理念，以紅十字特色興校的校長；從1982年正式成立學校紅十字會，到2025年被教育部認定為全國學校急救教育試點學�！�
一直以來青藍小學以百廿堅守，詮釋著“人道·博愛·奉獻”精神的時代踐行。
比如在課程迭代上，青藍小學聚焦校本教材研發(fā)，四代教材薪火相傳，讓急救技能成青藍學子“第二本能”。讓急救知識跳脫紙面，讓博愛精神浸潤角落，讓教育增加生命的溫度。2024年，在中國紅十字會總會組織的生命安全教育自救互救知識競賽活動，學校獲得團體一等獎。
參觀體驗校園安全VR設備
此外，在各級紅會支持下，杭州市青藍小學建成了拱墅區(qū)首個學校生命教育體驗館。讓知識從平面走向立體，讓危機從抽象變?yōu)榫呦蟆煤诳萍甲屔逃|手可及。體驗館一館兩室，分為課程教學區(qū)和互動體驗區(qū)兩大板塊。課程教學區(qū)主要用于應急救護知識和技能的培訓，以師生課堂教學互動為主，并配備人體模型等教學設備�；芋w驗區(qū)設置了VR災害逃生，可以模擬地震火場等仿真實景，進行生存本能訓練；設置的智能急救導師，可以實現(xiàn)海姆立克手法實施糾錯。
科技賦能、文化傳承，萌發(fā)孩子心中的博愛微光
這樣的生命教育體驗館，不僅為學校師生應急救護培訓提供專業(yè)化和便利化的服務，而且還輻射全區(qū)，成了全區(qū)中小學教職工應急救護培訓基地。開館兩個月就接待校內(nèi)外人員3177人次。
對于青藍人來說，紅十字不是選修課，而是生命必修課。在青藍，校內(nèi)教師救護員證持證率達100%，校醫(yī)擁有應急救護師資。
青藍紅十字小會員在學校急救教室進行應急救護CPR體驗
如果來到學校，可以發(fā)現(xiàn)青藍小學 “每面墻都會說話”，因為每個角落都有紅十字的故事，原來“一廊一角一IP”串聯(lián)起了學校的紅十字文化矩陣。
在百米文化長廊上，書寫著百年紅會發(fā)展歷程和青藍紅十字大事記，每一個青藍學子都能對這些內(nèi)容爛熟于心，是行走的德育課堂。在每一間教室里，都有一個專屬于紅十字的角落，張貼紅十字運動知識，擺放紅十字急救包、急救手冊和學生作品，是方寸之間的生命守護戰(zhàn)。學生形象大使“青青·藍藍”佩戴紅十字會徽，活躍在校園活動一線和校園布置的角角落落，似乎是跳動在孩子們胸前的紅心。
學校紅十字小會員入會宣誓
每年的少先隊入隊儀式，也是紅十字小會員入會儀式，當紅領巾與紅十字徽章同輝，小會員們也會許下童年最莊嚴的誓言。每年的“5·8世界紅十字日”，隊員們都會在全校范圍進行應急救護展示與應急救護知識宣傳。至今，青藍小學已培育近萬名“會救敢救”的紅十字小會員。
青藍小學已經(jīng)將紅十字精神融入到日了常教學與活動中，作看得見的課程、摸得著的行動、記得住的溫暖。
學校會充分挖掘校內(nèi)家長資源，招募家長志愿者，發(fā)揮職業(yè)特點，利用周一晨會、家長課堂為學生帶來豐富的急救知識。這次授課老師沈俊，就是學校聘請的校外輔導員，助力學校開展紅十字教育。另外還會聯(lián)合浙醫(yī)一院、浙大二院等共建單位，借助專業(yè)資源和力量，為全體教師進行應急救護、心理健康、防震減災等不同內(nèi)容的專業(yè)培訓，提升師生急救能力。
多年來，學校紅十字工作成績斐然，獲“浙江省紅十字示范�！薄罢憬〖t十字工作成績突出集體”“杭州市首家紅十字青少年教育基地”等眾多榮譽。2025年，被教育部認定為全國學校急救教育試點學校。
（圖片來源 杭州市青藍小學）
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